Jambi, 14 Desember 2024 – Pada Sabtu, 14 Desember 2024, UIN Sulthan Thaha Saifuddin (STS) Jambi melaksanakan Asesmen Lapangan Akreditasi Perguruan Tinggi (AL APT), dengan salah satu agendanya adalah sesi wawancara yang melibatkan tenaga kependidikan (tendik) UIN STS Jambi, termasuk pustakawan. Sesi ini merupakan bagian penting dari proses akreditasi yang bertujuan untuk menilai kinerja dan kontribusi tenaga kependidikan terhadap kualitas pelayanan pendidikan di kampus.
Kepala UPT Perpustakaan UIN STS Jambi, Mohd. Isnaini, S.Pd.I., M.Hum., turut menjadi salah satu asesi dalam wawancara tersebut, mewakili tendik pustakawan. Sebagai pemimpin UPT Perpustakaan, Mohd. Isnaini menjelaskan berbagai inovasi yang telah dilakukan perpustakaan dalam mendukung proses pembelajaran dan riset di UIN STS Jambi. Beliau juga memaparkan upaya pengembangan layanan berbasis digital serta peran aktif perpustakaan dalam memperkuat budaya literasi di kalangan mahasiswa dan dosen.
Dalam sesi wawancara, para asesor akreditasi mengevaluasi berbagai aspek, termasuk kompetensi, kinerja, serta kontribusi pustakawan dalam mendukung proses akademik di lingkungan kampus. Mohd. Isnaini memberikan penjelasan mengenai langkah-langkah yang diambil perpustakaan untuk meningkatkan akses informasi ilmiah, seperti pengembangan sistem perpustakaan digital, peningkatan koleksi buku dan jurnal elektronik, serta penyediaan ruang baca modern yang ramah mahasiswa.
“Sesi wawancara ini merupakan kesempatan untuk memperlihatkan peran strategis perpustakaan dalam mendukung visi dan misi UIN STS Jambi. Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan layanan kami, sehingga perpustakaan dapat menjadi pusat sumber belajar yang optimal bagi seluruh sivitas akademika,” ujar Mohd. Isnaini.
Pelaksanaan asesmen lapangan ini merupakan bagian dari proses akreditasi perguruan tinggi yang sangat penting bagi UIN STS Jambi. Akreditasi perguruan tinggi menjadi tolok ukur penting dalam menilai mutu pendidikan dan layanan yang diberikan oleh universitas. Dengan keterlibatan seluruh elemen, termasuk tendik seperti pustakawan, diharapkan UIN STS Jambi dapat mencapai hasil akreditasi terbaik.
Asesmen lapangan ini juga menjadi momentum bagi seluruh tenaga kependidikan UIN STS Jambi untuk menunjukkan kontribusi mereka dalam mendukung tercapainya standar pendidikan yang lebih baik, serta mendukung penguatan kualitas akademik di universitas.
Editor: Mahdianto, S.Hum., M.Pd