Jambi – 19 Juni 2025 – UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Sulthan Thaha Saifuddin Jambi kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung penguatan literasi akademik dengan menyelenggarakan Kegiatan Literasi Informasi bagi mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan tahun 2025. Kegiatan ini berlangsung di UPT Perpustakaan UIN STS Jambi dan diikuti oleh mahasiswa ilmu perpustakaan.
Kegiatan ini dibuka langsung oleh Kepala UPT Perpustakaan, Mohd. Isnaini, S.Pd.I., M.Hum., yang juga bertindak sebagai narasumber utama. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa literasi informasi merupakan keterampilan dasar yang wajib dimiliki mahasiswa, khususnya yang menempuh studi di bidang ilmu perpustakaan.
“Literasi informasi bukan hanya tentang mencari informasi, tetapi juga bagaimana memahami, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara tepat, etis, dan produktif dalam konteks akademik dan profesional,” ujar Mohd. Isnaini.
Materi literasi informasi yang diberikan meliputi:
- Pengenalan struktur dan layanan UPT Perpustakaan UIN STS Jambi
- Strategi penelusuran informasi di katalog online (OPAC)
- Pemanfaatan e-resources dan repositori institusi
- Teknik sitasi dan pengelolaan referensi ilmiah
- Etika dalam penggunaan dan penyebaran informasi
Kegiatan ini juga menekankan praktik langsung, di mana mahasiswa diajak untuk melakukan simulasi penelusuran informasi akademik melalui platform digital yang dimiliki perpustakaan, seperti e-journal, e-book, dan aplikasi referensi lainnya.
Para mahasiswa mengaku mendapatkan banyak wawasan baru dari kegiatan ini, terutama terkait pentingnya literasi informasi dalam mendukung studi mereka ke depan. Sebagai mahasiswa Ilmu Perpustakaan, kemampuan ini menjadi bekal utama dalam memahami peran perpustakaan sebagai pusat informasi dan pembelajaran sepanjang hayat.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, UPT Perpustakaan berharap mahasiswa Ilmu Perpustakaan dapat menjadi agen literasi yang aktif dan mampu mendorong terciptanya ekosistem akademik yang berbasis informasi dan pengetahuan.
